{"id":1101,"date":"2023-12-06T13:07:07","date_gmt":"2023-12-06T13:07:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.privatskolen-nakskov.dk\/index.php\/procedure-copy\/"},"modified":"2025-05-26T10:12:06","modified_gmt":"2025-05-26T10:12:06","slug":"tilsynsrapport","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.privatskolen-nakskov.dk\/index.php\/tilsynsrapport\/","title":{"rendered":"Tilsynsrapport"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Tilsynsrapport<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Se tilsynserkl\u00e6ring<\/span> her<\/a><\/span><\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Tilsynsrapport 2024-25<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Tilsynsrapport 2024\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>

Det er med stor\u00a0gl\u00e6de, at jeg som tilsynsf\u00f8rende for Privatskolen Nakskov igen har haft mulighed for at bes\u00f8ge skolen og f\u00f8lge dens fortsatte udvikling. Siden mit seneste tilsyn har skolen oplevet en markant fremgang i elevtallet \u2013 fra 363 elever i september 2023 til 401 elever pr. 5. september 2024,\u00a0hvilket vidner om skolens tiltr\u00e6kningskraft og st\u00e6rke position i lokalomr\u00e5det.<\/p>

\u00a0<\/em><\/p>

Generelt indtryk og skolens atmosf\u00e6re<\/strong><\/p>

Ved mit seneste bes\u00f8g den 21. marts 2025,\u00a0blev jeg endnu en gang m\u00f8dt af en varm og im\u00f8dekommende stemning. Skolens hverdag\u00a0er pr\u00e6get\u00a0af ro, struktur og tydelige forventninger b\u00e5de i klasserne og i f\u00e6llesarealerne. Eleverne udviser stor respekt for hinanden og for de voksne og der er tydeligt fokus p\u00e5 trivsel og f\u00e6llesskab.<\/p>

Skoleledelsen, anf\u00f8rt af Henrik Christensen, arbejder fortsat engageret og professionelt. Der er en tydelig retning i skolens p\u00e6dagogiske praksis, og l\u00e6rerne udviser b\u00e5de faglig dygtighed og personlig dedikation i m\u00f8det med eleverne. Det er mit klare indtryk, at b\u00e5de ledelse og medarbejdere tager ansvar for at skabe et trygt og udviklende l\u00e6ringsmilj\u00f8.<\/p>

Undervisning og faglighed<\/strong><\/p>

Undervisningen foreg\u00e5r udelukkende p\u00e5 dansk i alle fag, bortset fra sprogfagene. P\u00e5 baggrund af observationer og samtaler med elever og l\u00e6rere vurderer jeg, at undervisningen inden for b\u00e5de det humanistiske, naturfaglige og praktisk-musiske omr\u00e5de lever op til de krav, der almindeligvis stilles i folkeskolen.<\/p>

Jeg havde i l\u00f8bet af dagen mulighed for at overv\u00e6re undervisning i flere fag og klassetrin \u2013 bl.a. dansk i 1. og 2. klasse, historie i 3. klasse, musik i 7. klasse og matematik i 5. klasse. I alle tilf\u00e6lde var der tale om velstruktureret undervisning, tydelig klasseledelse og en h\u00f8j grad af elevdeltagelse. Eleverne arbejder koncentreret og engageret, og l\u00e6rerne er dygtige til at differentiere og inkludere alle elever.<\/p>

Skolen f\u00f8rer til pr\u00f8ve i historie, og elevernes standpunkter i fagene dansk, matematik og engelsk ligger p\u00e5 niveau med, hvad der kr\u00e6ves i folkeskolen.<\/p>

Demokratisk dannelse og v\u00e6rdier<\/strong><\/p>

Skolen arbejder m\u00e5lrettet med elevernes demokratiske dannelse og respekten for grundl\u00e6ggende friheds- og menneskerettigheder. Dette kommer bl.a. til udtryk gennem aktivt elevr\u00e5dsarbejde \u2013 hvor der b\u00e5de er et elevr\u00e5d for indskoling og et for mellemtrin\/udskoling \u2013 og hvor elevr\u00e5dsformanden deltager ved bestyrelsesm\u00f8der 1-2 gange \u00e5rligt.<\/p>

Undervisningen og skolens virke forbereder eleverne til at leve i et demokratisk samfund og der arbejdes l\u00f8bende med k\u00f8nsligestilling. Der benyttes ikke k\u00f8nsopdelte aktiviteter i undervisningen.<\/p>

Samarbejde og underretningspligt<\/strong><\/p>

Skolen har tydelige procedurer for den sk\u00e6rpede underretningspligt og sikrer, at personalet er bevidste om deres personlige ansvar. Dette er en vigtig del af skolens samlede indsats for at sikre trivsel og tryghed for alle b\u00f8rn.<\/p>

Afsluttende bem\u00e6rkninger<\/strong><\/p>

Privatskolen Nakskov fremst\u00e5r som en velfungerende og veldrevet skole, der med stort engagement og h\u00f8j faglighed l\u00f8fter sin opgave. Det er mit klare indtryk, at skolen fortsat udvikler sig positivt b\u00e5de fagligt og socialt,\u00a0og at den i h\u00f8j grad lever op til de krav, der stilles til frie grundskoler i Danmark.<\/p>

Jeg takker for samarbejdet og ser frem til at f\u00f8lge skolens videre f\u00e6rd.<\/p>

Med venlig hilsen
Mehmet Kutlu<\/em>
Tilsynsf\u00f8rende<\/p>

\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tilsynsrapport Se tilsynserkl\u00e6ring her Tilsynsrapport 2024-25 Tilsynsrapport 2024\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_header_footer","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1101","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.privatskolen-nakskov.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1101","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.privatskolen-nakskov.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.privatskolen-nakskov.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.privatskolen-nakskov.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.privatskolen-nakskov.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1101"}],"version-history":[{"count":23,"href":"https:\/\/www.privatskolen-nakskov.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1101\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5063,"href":"https:\/\/www.privatskolen-nakskov.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1101\/revisions\/5063"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.privatskolen-nakskov.dk\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1101"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}